【结果反馈】关于贯彻落实各族青少年交流计划的意见建议征集
2025年6月1日,恩施州民宗委发起了关于贯彻落实各族青少年交流计划的意见建议征集,截止2025年6月30日,共收到10条有效数据,其中3条已转交相关科室。具体如下:
一、打造 “本土特色 + 跨区域联动” 研学体系,深化沉浸式交融
整合恩施红色资源(张富清先进事迹陈列馆、五里坪革命旧址)、非遗资源(西兰卡普、肉连响)、生态资源(大峡谷、地心谷),设计 “红色铸魂 + 非遗传承 + 生态探秘” 主题研学线路,组织州内各族青少年开展常态化本地研学。
联动重庆、湖南、湖北宜昌等周边省市,建立 “鄂渝湘民族青少年交流协作机制”,开展 “互访式” 研学,比如组织恩施青少年赴宜昌感悟昭君文化,邀请外地青少年体验恩施农耕非遗,实现文化互鉴。
依托恩施现有研学营地,开发 “民族团结” 特色课程,比如共学民族歌舞、合作完成非遗手作,在实践中强化 “四个与共” 理念。
推行 “三维结对” 机制:州内不同民族学校结对为 “姊妹校”,班级结对为 “同心班”,学生家庭结对为 “民族团结户”,覆盖中小学及高校各年龄段。
创新线上线下互动形式:线下开展 “民俗体验日”“志愿服务周” 活动,组织各族青少年共同参与摆手舞展演、助农直播等;线上搭建 “云端交流平台”,开展 “书信手拉手”“共读中华经典”“民族文化云展示” 等活动,打破时空限制。
针对不同群体设计差异化活动:中小学侧重趣味互动(民族游戏、手工共创),高校侧重社会实践(乡村振兴调研、非遗保护协作),提升参与针对性。
搭建综合性服务平台:整合教育、文旅、共青团等资源,成立 “恩施石榴籽青少年交流中心”,统筹研学基地、活动场地、师资力量,提供常态化活动支持。
强化政策与资源保障:设立专项经费,对跨区域交流、结对活动给予补贴;组建 “民族文化宣讲团”“青年志愿者服务队”,开展民族政策、通用语言文字等专题培训。
营造浓厚社会氛围:通过州内媒体、校园宣传阵地,宣传青少年交流典型案例;将民族团结教育融入校园文化,开展 “石榴花开” 主题文艺汇演、征文比赛,让共同体理念深入人心。
二、构建 “多层次结对 + 全场景互动” 互助模式,促进常态化交往
三、健全 “平台支撑 + 政策保障” 长效机制,夯实交融基础


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